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Aluno e professor, preparem-se para as Olimpíadas de Matemática

Nossa escola está inscrita na maior olimpíada digital de matemática do mundo, a Olímpiada Matific, que acontece na próxima semana, nos dias 29 e 30/04. O evento reúne escolas de todo o Brasil. O historiador e professor Leandro Karnal e o comunicador Marcelo Tas serão embaixadores da competição em 2021.

Desde o ano passado, além do investimento na formação dos nossos professores, temos buscado entre os parceiros alternativas que insiram a tecnologia de forma efetiva na aprendizagem dos nossos alunos. “É um orgulho participar da Olimpíada Matific este ano. Começamos a ver os primeiros resultados desse trabalho”, completa a diretora Maria Karina Ferraretto.

O conhecimento matemático é essencial para a vida em sociedade. Atividades simples como ir ao supermercado, ou mesmo cozinhar, são melhor realizadas quanto melhor forem nossas habilidades matemáticas. O Matific é uma relação de atividades online de matemática que ensina aos alunos a solução de problemas e o pensamento crítico por meio da descoberta. O sistema usa jogos para incentivar os alunos a aprender através da descoberta.

Fique ligado! Período de aquecimento

Nos dias 26, 27 e 28/04, acontece período de Aquecimento, todos os alunos podem realizar as atividades de treinamento para a grande competição. Para acessar, basta entrar no Plurall e clicar na área Matific. Desde já os alunos podem acessar o Matific, no Plurall e testar os jogos disponíveis.

A competição e os prêmios

A grande competição acontece nos dias 29 e 30/04. Participam todos os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Alunos, professores, turmas e escolas concorrem a prêmios em dinheiro, computadores e medalhas.

Informações sobre a premiação e o cálculo dos vencedores você confere no site da Matific: aqui.

Pré A recebe o Macaco Kiko

Trabalho lúdico é essencial ao 4 anos

Volta e meia a turminha do Pré A recebe um visitante ilustre. Quando o Macaco Kiko visitou a aula, os pequenos ofereceram frutas para ele comer. Ele ficou com a barriga cheia de banana, maçã e laranja. Depois, todos foram juntos encontrar o mundo dos números. Que aventura mais incrível!

É dessa forma lúdica que a professora Cione apresenta o trabalho com o Pré A. “Com essa proposta, as crianças se divertem, enquanto aprendem a identificar e nomear os números de 1 a 10, estabelecem relações de quantidade e ainda exercitam as percepções visuais, auditivas e sensório-motora”, explica.

Como surgiu o uso do material dourado em sala de aula?

O 2º ano começou a usar o Material Dourado nas aulas de matemática.

Junto com professora Eliane Rossi, o 2º ano iniciou o trabalho com o material dourado ao longo do mês de abril. Sabe aqueles quadradinhos de madeira que todo mundo fica dizendo que parecem bloquinhos de montar? Pois bem, na sala de aula ele serve para desenvolver diferentes habilidades matemáticas, além de auxiliar o aluno a demonstrar habilidades básicas de leitura e escrita.  

E de onde saiu essa ideia?

O material dourado foi desenvolvido pela médica e pedagoga Maria Montessori, criadora do Método Montessori ou “Montessoriano”, que é caracterizado por uma ênfase na autonomia, liberdade com limites e respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança. Muitos dos materiais pedagógicos usados nas salas de aula atuais têm sua origem no trabalho de Montessori, mesmo que, às vezes, a gente não perceba essa influência. A ideia de que os móveis da Educação Infantil devem ser adequados ao tamanho das crianças, por exemplo, tem sua origem na escola montessoriana e, além de ser amplamente usada hoje, é também uma exigência legal. Legal, né?!